Перечень информации, размещенной в данном разделе сайта школы соответствует Приказу Рособрнадзора от 04.08.2023 г. № 1493 "Об утверждении требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и формату представления информации, методическим рекомендациям по размещению информации об условиях доступности для инвалидов и других маломобильных групп населения объектов и предоставляемых услуг на официальном сайте в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет (ФРЦ ДС)
|
Состав информации |
Комментарий |
|
ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ |
|
|
Адрес |
Россия, 360904,Кабардино-Балкарская Республика, г. Нальчик, с.Кенже, ул. Катханова, 91 |
|
Режим работы |
Понедельник - пятница – с 8.00 до 17.00. В воскресенье и праздничные дни, установленные законодательством Российской Федерации, образовательное учреждение не работает. На период каникул приказом директора может быть установлен особый график работы образовательного учреждения. |
|
Сотрудник, ответственный за оказание помощи инвалидам |
Социальный педагог - Тлупова Зарема Музарифовна, Телефон: +7(903)494-35-29. электронная почта: zarematlupova48@gmail.com Педагог-психолог - Тлупова Милана Маратовна, Телефон: +7(963)280-88-99 Электронная почта: milana.dabagova@mail.ru |
|
Условия доступности для инвалидов:
|
для всех категорий инвалидов доступно с помощью персонала.
|
|
ТРАНСПОРТНАЯ ДОСТУПНОСТЬ |
|
|
Маршруты общественного транспорта |
Наиболее удобные маршруты общественного транспорта: маршрутное такси № 23. |
|
Путь от ближайших остановки общественного транспорта |
Путь движения от ближайшей остановки общественного транспорта составляет 30 м. В школе открыта только калитка напротив главного входа, чтобы дойти до ближайшей остановки нужно от главного входа пройти 100м. Время в пути - примерно 1 минута. |
|
Парковка для инвалидов |
В непосредственной близости от объекта есть парковка для автотранспорта, выделенные парковочные места для инвалидов отсутствуют. На территории школы есть бесплатные места для парковки транспортных средств для инвалидов. Расстояние от них до входа в организацию составляет 70м. Путь от остановки до входа на территорию школы - асфальтовое покрытие. От школьного забора до главного входа - тротуарная плитка. Препятствий, перепадов высот на путях движения нет. Имеются занижения бордюрного камня в местах пересечения пешеходных путей и автомобильных дорог. Пешеходный переход у центрального входа на территорию. Имеется дорожная разметка "Осторожно, дети!". Подземных и надземных переходов нет. |
|
АРХИТЕКТУРНАЯ ДОСТУПНОСТЬ И ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА |
|
|
Вход |
Наружный пандус с поручнями находится с правой стороны у входа в здание школы. У входной двери в школу расположена табличка с шрифтом Брайля. Дверные проемы расширены для беспрепятственного входа в школу. На входной двери справа расположен домофон для вызова охранника. |
|
Пути движения (лестницы, лифт, коридор, холл) |
Для слабовидящих обучающихся и посетителей в здании школы размещены контрастные маркировки на лестницах школы. На стеклянных дверях наклеены контрастные круги из самоклеющейся пленки. Коридоры на всех этажах просторные. Лифты и подъемников нет. |
|
Места предоставления услуг |
Услуги предоставляются на объекте (школа) и на дому по медицинским показателям |
|
Места отдыха |
Оборудованных мест для отдыха инвалидов нет. В качестве зоны отдыха (ожидания) для посетителей школы используется холл на первом этаже. |
|
Туалет |
На 1-2 этажах расположены санитарно-гигиенические помещения: мужской и женский для обучающихся, при входе в столовой установлены раковины для мытья рук. |
|
Территория и другие функциональные зоны |
Оборудованная школьная столовая на 120 посадочных мест. Медицинский и процедурный кабинет оборудованные по нормам и требованиям СанПин |
|
Сезонные изменения доступности |
Изменений условий доступности в связи с ремонтными работами и изменением погодных условий не имеется |
|
Информационная доступность для инвалидов |
|
|
Условия доступности для инвалидов:
|
У входной двери в школу расположена табличка с шрифтом Брайля, есть система звукового оповещения, навигационные указатели, размещены визуальные средства информации в зонах прямой видимости для инвалидов. |
|
Цифровая доступность |
|
|
https://school20nalchik.ru// Сайт поддерживает параметры, предусмотренные приказом МИНЦИФРЫ России от 07.11.2023 №953. |
|
|
О проблемах доступности сайта для инвалидов можно сообщить |
Зам. директора по УВР - Геграева Л.М. Электронная почта для обратной связи: milama09@mail.ru |
|
Порядок обслуживания посетителей (получателей услуг) с инвалидами |
|
|
Вызов работников, оказывающих помощь инвалидам на объекте |
Социальный педагог - ТлуповаЗаремаМузарифовна, Телефон: +7(903)494-35-29. электронная почта: zarematlupova48@gmail.com Педагог-психолог - Тлупова Милана Маратовна, Телефон: +7(963)280-88-99 Электронная почта: milana.dabagova@mail.ru |
|
Должностные лица, ответственные за организацию работы по обеспечению доступности объекта |
Заведующий хозяйственной частью – Пшеноков А.А. тел. 8(8662) 71-11-43 |
|
Порядок допуска собаки-проводника |
Допуск возможен только при наличии паспорта собаки-проводника, подтверждающего её специальное обучение. Документы: - Паспорт собаки-проводника подтверждает, что собака обучалась дрессуре по специальному курсу для собак-проводников и не является агрессивной для окружающих. - Наличие у собаки намордника и специальной шлейки с опознавательными знаками и светоотражающими элементами. Условия Во время выполнения собакой-проводником функций сопровождения посторонним лицам запрещается её угощать, гладить, звать, так как это может отвлечь собаку от исполнения обязанностей. Общаться с собакой можно только с разрешения её хозяина, в свободное от выполнения функций сопровождения время.
|
|
Порядок обслуживания инвалидов и маломобильных граждан |
|
|
Паспорт доступности объекта |
|
|
Нормативные правовые документы |
1. Конвенция о правах инвалидов Принята резолюцией 61/106 Генеральной Ассамблеи ООН от 13.12.2006. 2. Постановление Правительства РФ от 29.03.2019 № 363 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Доступная среда» (ред. от 02.12.2025). 3. Указ Президента Российской Федерации от 07.05.2024 № 309 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года». 4. Приказ Минтруда России от 18.09.2024 № 466н «Об утверждении порядка разработки и реализации индивидуальной программы реабилитации и абилитации инвалида, индивидуальной программы реабилитации и абилитации ребенка-инвалида и их форм, а также порядка привлечения к разработке индивидуальной программы реабилитации и абилитации инвалида и индивидуальной программы реабилитации и абилитации ребенка-инвалида реабилитационных организаций и порядка координации реализации индивидуальной программы реабилитации и абилитации инвалида и индивидуальной программы реабилитации и абилитации ребенка-инвалида, включая мониторинг такой реализации и предоставление информации о результатах мониторинга в высший исполнительный орган субъекта Российской Федерации» (действует с 01.03.2025) 5. Министерства образования и науки России от 12.02.2016 № ВК270/07 "Об обеспечении условий доступности для инвалидов объектов и услуг в сфере образования |